徐亚兵，本科学历，2010年毕业于河南师范大学化学教育专业，同年参加工作，至今以后十二年有余，由于担任毕业班班主任，另外学科还是化学，年年九年级高压下工作，让她在自己的工作岗位上快速的成长。曾经毕业之后的学生这么评价她：我的老班是一个严厉而不苛刻的老师！

任课认真钻研 专业精益求精

作为理科生，她善于钻研和总结。她所任教的化学学科课本就两本书，虽然知识点不多，但是每逢考试的时候却涉及到很多知识和专题内容，所以她做到了吃透课本，每年了解中考大纲，从课本中提炼重点，并且有重点的扩展知识，因此她养成了每年准备一个文件夹，把今年学生做过的卷子收集起来，供明年合理复习的选择，并结合新的一年大纲新的要求，进行有目的的删减，也为来年的备课提供了很大的便利。除此以外，她把每章节一个总结，每个单元把琐碎的知识点以问题的形式印发成试卷，让学生在复习课本的时候有重点的找到问题的所在。把每年必考的专题总结成小册子的形式，印发给学生，让学生有针对性的而复习，这样学习会达到事半功倍的效果。

她还特别善于创新，把课本上的实验进行综合改装，让学生从新的实验装置中更容易接受琐碎的化学知识，更好的体会了化学是以一门实验为基础的学科。为此，她的实验创新《CO2的性质的探究》荣获2016年第二届化学实验创新优质课大赛一等奖。

管理心细如发 善于学习总结

俗话说：“无规矩不成方圆”，班级得有合适的班级章程和规则，才能充分调动各方面的力量和积极性。在班级管理中，徐亚兵把权利一级一级的下放到学生，步步落实，层层管理，不漏掉一个，不放过一个。她还积极培养充满正能量的班级干部，形成无形的感召力和示范作用，对班级的管理都起到了事半功倍的效果。自从从事班主任管理后，与人交流就开始注重“攻心”，平时看到最多的就是她和学生时间的谈话：聊天式的谈话，郑重其事的谈话，警告式谈话等，处处都在用心。因为她明白，用心交流是最不可少的，作为这个年龄段的学生，他们更能够感受到老师的用心。做为班主任，她教会道理的同时还要教会学生好的学习习惯，教会学生自己主动找到学习中的任务并高质量的完成，会制定适合自己的学习计划，会反思等能力，她带过的学生，都能体会到老班的良苦用心，对她的评价都极高。

在担任班主任期间，她善于研究学生，对学生的心理掌握的很到位，在教育方面尽量做到一人一政策，因为每个人的性格不同，接受程度不同，最后导致的效果也不同，具体操作需要班主任合适的把握，才能起到更好的作用！好的开端，成就了好的结果，去年所带的班级在中招考试中，班级学生600分以上的人数达到了38人。

重视思想教育 工作用心到位

在她管理的班级中，每年的开始都是很艰难的，因为年年毕业班，所带的学生都是中途接班，也就是老师常说的“没有自己的亲孩子”，所以思想工作一定要从开始就得走进到学生的心里，才能让学生很快认可你。她采取了很多方法，从各个方面对学生进行思想教育。班会课上的视频观看，尤其是跟实时有关的事件，都会拿来放学生观看，比如奥运会中全红婵刻苦训练取得多枚金牌绝对不是偶然，除了天资之外大部分是后天的刻苦训练才有的后天的花环环绕；比如衡水中学张锡锋的精彩演讲，那种激励自带激情，让学生体会一下衡中学生的刻苦，他们被称为“高考机器”“高考加工厂”神话一般的存在，跟大多数学生的拿命来拼搏是分不开的；比小鸭子爬楼梯的视频，眼看一群群小鸭子经过千辛万苦，多次尝试最后成功爬到最高的楼梯，这种视觉感官的冲击让学生印象是最深刻的，他们就会从内心觉的，小鸭子尚且如此，自己努力一拼也会取得自己想要的结果。她经过不断的尝试发现，视频既让学生得以短暂的休息，又让他们从视频中收到很大的鼓舞，信心满满。

除了视频冲击思想教育意外，她还不断的采取榜样的力量来让学生感觉到“努力就会收获”的例子就在身边，不会觉得空洞，遥远不可及。身边的同学说出自己的例子，经验，分享自己取得成果，也很容易激发学生的激情，引起共鸣，自己就会想去尝试一下，慢慢的，一切就会向着班主任想要的方向去发展，管理中就没有那么大的难度了。

“深处各个行业的普通人，可以为祖国做些什么？那就是在自己所在的地方发光、发亮、发热。”徐亚兵说，如果是一名教师，那就教育好祖国的花朵，对孩子的三观，知识，学习尽自己最大的能力去帮助！我会像很多老师一样，默默的坚守在自己的工作岗位上，发热发亮…（刘成威 王红祥 时华祥）